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父母们倾听孩子的心声营造温暖的亲子关系

发表日期:2018-12-28 10:16   作者:peili 【编辑录入:admin】
  据了解,对话我国青少年研讨中心家庭教育首席专家、研讨员、闻名家庭教育专家孙云晓。
  
  >>“他人家的孩子”未必优异记者:每年中高考后,都会有许多“他人家的孩子”刷屏朋友圈,或许见诸公共媒体。在您眼中,什么样的孩子算是优异?他们有哪些共同点?
  
  孙云晓:我以为,优异学生是有很大不同的,不能抽象地讲成果优异就是优异,这儿面有一些学生是真实优异的。表现在什么方面呢?首先是品格健康,真实地爱学习、有杰出的习气和自己的方针,由于这样的孩子是真实有潜力的。
  
  也有一些表面上看起来很优异的学生,乃至考上我国最好的大学,其实未必优异。北京大学徐凯文教授做过一个查询,发现许多考入顶尖大学的学生,日子没有方针,不知道为什么活着,他把这种心思状况描述为“空壳病”。那么,我信任,这样的学生从实质上讲不能说是真实的优异,只能说,他经过吃苦地学习,到达比较好的成果进了名校,可是这样的品格是有严峻缺点的、生长是有风险的。
  
  记者:从您的观观察,么这些优异的孩子有什么共同点?
  
  孙云晓:真实优异的学生生长是有规矩可循的。北师大闻名心思学家陈会昌教授曾对200多个孩子从两岁盯梢研讨二十年,有个最重要的发现:可以开展抱负的、美好的、成功的孩子,表现出两个特色,榜首是自动性,第二是自制力。
  
  真实优异的学生这两颗种子都兴旺。自动性就是有喜好有喜好,可以活跃地发挥自己的潜能优势,自制力就是有自我管理的才能,有底线。我知道北京101中学的一对兄妹,两个人被牛津大学、耶鲁大学名校选取,他们两个有什么特色呢?就是一到了学习时刻,就放下自己玩的东西去学习,自制力很强。
  
  >>有潜力的学生往往认知需求很强壮记者:自动性和自制力的确是许多爸爸妈妈头疼的问题,咱们在采访中,常常会遇到爸爸妈妈有类似的困惑。那么怎样培育孩子的自动性呢?
  
  孙云晓:怎样培育孩子的自动性呢?就是给孩子尽或许多的体会的时机,让他发现自己的潜能,激宣布喜好,活跃、自动、快乐地去做自己的作业;怎样培育自制力呢?就是设定规矩要求,有些作业可以做,有些事不能做,做了就要设置必要的赏罚,当然赏罚不是打骂,而是撤销某些权力。
  
  关于学习,最重要的一个问题就是激起孩子的学习动机。咱们在一个关于独生子女品格的研讨中发现,中小学生学习一般有四种动机:榜首种是认知需求,学习就是为了获得常识和才能,这是最安稳、最重要的内涵动机;第二种是开展需求,为了考上大学,将来找到好作业,多赚钱等等;第三种需求是酬谢需求,就是觉得爸妈对我很好,或许爷爷奶奶对我很好,我要好好学习,酬谢他们,这种动机有好的一面,也有欠好的一面;第四种学习动机就是竞赛的需求,这也是最糟糕的需求,学习就是为了逾越他人,或许不被他人逾越。这是最消沉的一种需求,是最可怕的,这会异化学习需求,把学习当成竞赛手段,为竞赛会不择手段损伤他人。学习毕竟是山外有山,遇到无法逾越的对手,会发生巨大的心思压力、损伤和无法,乃至发生报复行为。
  
  记者:在这四种动机中,认知需求是最重要的吧?
  
  孙云晓:是的。真实有潜力的学生往往认知需求很强壮,获取常识就是为了探究这个不知道世界、为了获得才能或许常识,这样就会胸怀开阔地与他人协作,学习还会充溢趣味。真实成为科学家的人、有作为的人往往是这样的人,在学习中获得了巨大的趣味,他就有动力。我想爸爸妈妈可以培育孩子的认知需求,让孩子体会到学习的趣味。
  
  >>爸爸妈妈是防备幼年惊惧的主角记者:谈起竞赛,我觉得现在从孩子出生起,爸爸妈妈就在处处寻求孩子在同龄人中获得优势。现在不管哪个城市、哪个家庭,关于教育的焦虑已十分遍及。爸爸妈妈的焦虑来历于哪里?给了孩子怎样的损伤?
  
  孙云晓:我在多年前提出一个概念——“幼年惊惧”,指孩子在巨大压力下,导致幼年缺失,进而呈现激烈的焦虑心态。这种压力首要来自于爸爸妈妈过高的学历期望、只重视成果的教育点评以及歪曲的社会价值观念。
  
  “不能让孩子输在起跑线上”的标语已变成制作幼年惊惧的宣言。幼年惊惧的首要来历是学习压力,爸爸妈妈或许正告孩子:你学习欠好,你就完了,你连扫大街的作业都找不到,把孩子出路说得一片漆黑,毫无期望。爸爸妈妈教师乃至社会夸张了学习欠好的结果,这是形成幼年惊惧的原因之一。爸爸妈妈要让孩子做特殊的人,因而寻求高学历、高社会地位、高收入。这种高标准脱离了孩子的实际水平,特别简略让孩子发生幼年惊惧。
  
  歪曲的价值观也导致了幼年惊惧。比方有句俗语叫“三百六十行,行行出状元”,为什么非要当状元呢?假定我想当木匠,假如非要当全国榜首名不行,就会惊惧。实际情况是,即便我或许做不了最好,也同样是社会需求的。因而,社会要以人为本,要承认人的潜能和特质是有差异的。
  
  现在有句话叫“做最好的自己”,我很拥护。我不能和他人比,我不需求和他人比,我尽到我最大的极力,或许说我用我喜爱的方法作业,我就感到很愉快。人要防止那种做什么就要当状元的主意。状元认识就是悲惨剧认识。
  
  爸爸妈妈是防备幼年惊惧的主角,也或许成为造就幼年惊惧的主角。幼年惊惧来自多方面,咱们不能简略地界定只需学习压力形成惊惧。假如教育妥当,再大的压力也不一定发生惊惧。
  
  记者:所以说,要想孩子不惊惧,家长先不要惊惧。详细家长应该留意些什么?
  
  孙云晓:因而,不要把眼光只盯在孩子成果的提升上,还要重视品格的开展。榜首,不要吓唬孩子。二要多鼓舞孩子,让孩子认清自己的优势和下风,对自己坚持决心。三要培育孩子抗波折的才能,对孩子不能只需表彰,只表彰孩子就是在制作风险,制作危险。孩子是在体会中生长的,他一定要体会波折。我一向讲没有批判的教育是不担任的教育。孩子一定要面临职责勇于承当。
  
  >>日子教育是让孩子健康的最好途径记者:暑假就要到了,许多孩子的假日又将成为“第三学期”。在您看来,假日在孩子生长中的任务是什么?才智家长怎样规划才智假日?
  
  孙云晓:假日的实质意义是让孩子过一种不同于校园和家庭的日子,过一种合适他们生长的日子,这是一个世界一致。其间完结作业,看看有关学科的书是可以的。但最好的假日是给予孩子不同于校园和家庭的体会,比方说参与各式各样的夏令营、拓宽训练营。
  
  回到老家度暑假的方法也很好,让孩子感触天然和亲情,每个人的故土对孩子的生长都是巨大的养分库。乃至假如单位答应的话,带孩子上班,给他发明一个体会的时机,都是可以的。
  
  我的女儿上中学的时分,校园组织咱们家接待过三批外国孩子来民宿,后来我的女儿也到国外家庭中民宿。我特别倡议这样的活动,国内国外学生交流、南北学生交流,或许城市与乡村交流都是可以的。
  
  记者:前不久,世界卫生组织把网瘾列为精神疾病。咱们查询发现,中小学生中,玩网游十分遍及,乃至成为往来方法。您觉得暑假怎样防备网瘾?
  
  孙云晓:我一向有两个根本的主张,榜首就是用五光十色的日子替代单调普通的日子。孩子陷入网瘾的时分,往往日子中是失利的。日子单调匮乏,就会依靠网络游戏补偿心中的缺憾。日子丰厚的孩子,常常有户外活动、郊游,读书和游戏,很少有网瘾的。让孩子日子丰厚,我觉得是大多数爸爸妈妈能做到的,只需你情愿。
  
  第二,就是让孩子有重复成功的体会,当然这个体会并不是单纯的考试成功,而是在日子中能体会到的成功,比方学会了游水、学会了煮饭,都是了不得的。这样的时机在日子中许多存在,关键是咱们可以辨认和捉住,孩子也会变得健康和正常起来。日子教育是让孩子健康的最好途径。
  
  孙云晓教育感悟■与以往几代青少年类似,虽然有背叛,00后仍是把温暖的家庭放在需求榜首位。期望爸爸妈妈们听到并信任这个心声,孩子期盼的是温暖的亲子关系而非教育。
  
  ■儿童之可贵在于能见成人之不见,能听成人之未听,能想成人之不想。所以,向孩子学习是寻求美好的一个捷径。
  
  ■考试时节往往也是问题高发时期,最检测爸爸妈妈与教师的爱心与才智。研讨发现,适度严重有利于考试。所以,正确的爸爸妈妈与教师持平缓之态,不求高分,极力即可,让孩子安心应对,天无绝人之路。
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